农村幼儿园何以走出“小学化”教育误区

摘要

进入新世纪,学前教育需求急速上升,成为社会的热点问题,同时,防止学前教育"小学化"现象也成为教育的焦点难题。本文结合笔者多年的农村教育实践,阐述了农村幼儿园"小学化"问题的根源及走出困境的一些有效做法,旨在抛砖引玉。