退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
王超;
河北省邯郸市新兴中学;
056000;
实验探究; 延伸; 衔接; 创新意识;
机译:伊朗大学教师师范大学校长课程开发新课程开发的比较评价
机译:从21世纪课程开发看基础阶段教师的个人,专业和社会能力的练习程度。
机译:通过示范性课程开发来提高教师在数学教学方面的专业知识
机译:项目光子:课程开发,教师增强和实验室开发项目
机译:Quality Matters(TM)专业发展对教师对设计标准的理解及其课程开发能力的影响
机译:为教育者策划的收藏:关于居民作为教师课程开发的五篇关键论文
机译:课程与教师专业发展对中部地区初级英语学习者语言能力的影响。总结报告
机译:基于能力的教育课程与课程开发方法与装置
机译:具有游戏角色的课程开发处理程序的课程开发视频游戏设备和灵活的录制媒体
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。