高中语文课堂上激发学生学习兴趣的策略研究

摘要

当前许多学生对于语文课堂兴趣不够浓厚,造成这种现状的根本原因在于长期应试教育下对教育本质的扭曲。为了能够很好地挤高考这座独木桥,在语文课堂上不但教师把学生当成了盛装知识的一个容器,就连学生也把自己当成了一个没有活力、没有思想的一个器皿。课堂上。