提高牧区中职生高效数学课堂的有效策略——课前预习

摘要

数学预习是学习数学的基本要求。要想提高中职生研究性的学习能力,培养中职生数学学习的创新思维,必须强化学生学习数学的预习能力,引导中职生通过思考,深化新旧知识间的联系,辩明概念间的异同,培养中职生全面分析问题的能力,进而提高中职生学习数学的能力。