初中阶段流动学生作文训练方法初探

摘要

作文教学在整个语文教育过程中,占有很大的比重,可以说是语文教学的"半壁江山"。流动学生不好管理,忽视学习是目前不可回避的社会现象。作文教学更是举步维艰,困难重重。为此,笔者在教学中尝试了以下一些训练方法:1.降低要求,赏识亮点;2.课本为例,进行仿写;3.课外阅读,丰富储备;4.巧用时间,以听、说促写;5.课外练笔,集中辅导;6.好中选优,自我欣赏;7.写自己的文,出自己的书。