提高高中英语课堂教学效果的实践与探索

摘要

学生减负了,作业量少了,教师的授课时间少了,而高考的压力依旧。如何既达到切实为学生减负的目的,又能在有限的时间内提高高中英语课堂教学效果、完成教学任务无疑成为了一线高中教师最为头疼的问题。本人结合自身教学实践,主要从做好课前准备,宏观把握教材,因材施教;建立平等和谐的师生关系,调动学生学习的积极性;不断学习,提高自身素质和授课水平;重视听说读写教学,全面提高教学效果;重视学法指导,培养学生的自学能力五方面出发对这一问题作出探讨。