小学数学应用题教法研究

摘要

在小学数学学习中,应用题是很重要的一部分内容,应用题学得好与坏关系到学生的整个小学阶段的数学成绩,也关系到教师的数学教学效果。但是在目前的数学实践中,应用题仍是教学的一个难点,还存在各种各样的问题。为此,作为小学数学教师,我们应在实际教学中注重应用题的教法研究,使之成为提高学生数学素质与教师教学效果的有效途径,让学生喜欢数学,学会学以致用。本文笔者针对小学数学应用题的教学提出了几点教学感悟。