浅析如何构建以人为本的初中数学课堂

摘要

随着素质教育的发展,在初中数学课堂上,教师要注重发展学生的数学素质,使他们通过探究有效掌握教材中的内容,并能在解决实际问题时灵活运用这些知识。在开展教学活动时,教师要充分激发学生的探究兴趣,让他们对知识产生好奇心,在学习过程中充分发挥学习主体的作用,不断获得新的发现,提高他们的数学综合素质。