首页> 中文期刊> 《学周刊:下旬》 >浅议几种高中英语课的导入法

浅议几种高中英语课的导入法

         

摘要

英语教学中,课题或知识的恰当导入能更好地激发学生的学习兴趣,能使教师高效地教授知识内容。本文讨论了几种高中英语课的导入法,讨论了使用恰当的导入在不同的知识或课型中的合理运用。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号