对农村初中音乐教学的几点思考

摘要

新课程改革正在如火如荼地进行中,农村中学音乐教育的现状却不容乐观。农村音乐教师在教学中应积极改进教法,采用灵活机动的教学手段,激发学生学习兴趣,不断提升音乐教学成效。因地制宜、因势利导、因材施教、因陋就简地开展音乐教育教学工作,较好地完成学科学习任务和目标。