集研究智慧,寓信息技术,创高效课堂——《信息技术环境下中学政治课高效课堂教学模式的实践研究》课题总结报告

摘要

在探索、完善和丰富中学政治课高效课堂教学模式教学体系,有效指导学生进一步提高学会自主学习,养成自主、合作、探究的学习品质,提高教师学会学习、学会科研,促进教师专业发展,构建学习型、科研型教师队伍,提高教育教学质量等方面,福建省电化教育馆课题《信息技术环境下中学政治课高效课堂教学模式的实践研究》课题组经过实践探索及理论研究,取得了丰硕的研究成果。