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低年级识字教学三步曲

         

摘要

识字不仅是阅读和写作的基础,也是文化素质养成和提高的第一步,特别是低年级学生的识字能力还关系到开发儿童的智慧潜能,发展他们的创新精神和创造能力。因此,识字教学是语文教学的一项重要任务,是低年级语文教学的重中之重。

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