比较法在中学历史教学中的运用探析

摘要

历史比较法是指对各种历史现象进行多角度的比较对照,分析其异同,归纳其成因,分析其发展变化的规律的一种方法。运用这种方法进行课堂教学,可以更好地解决课文中的重难点、知识点、古今中外历史事件、历史人物及史料等方面的内容,不断提高学生的思维能力。