让“游戏精神”回归小学语文课堂教学

摘要

喜欢游戏、爱玩游戏是儿童的天性,游戏既是他们生活的主要方式,又是他们接触、掌握世界的重要手段。教育教学的终极目标是促进"人"的发展,那么在小学阶段我们应如何把"游戏精神"与教育教学融合在一起呢?那就是让其激发学生的学习兴趣,让学生在笑声中欢快地学习,掌握知识。