小学数学教学中导学互动教学模式的应用探究

摘要

新课程改革的不断深入,在提高我国义务教育阶段学生综合能力的同时,也为我国义务教育阶段各个学科的课堂教学提出了新的要求。小学数学作为小学阶段非常重要的一门学科,在学生综合能力提升方面发挥着非常积极的作用。但是在小学数学课堂教学发展过程中,由于受传统教学的影响,实际的课堂教学效果并不理想。随着现代课堂教学水平的不断提高,越来越多的科学教学方法被应用到小学数学教学当中。