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范浩;
河北省衡水第一中学;
科学发展观; 以人为本; 和谐发展;
机译:Pessan等。 (2010)未能认识到几个重要方面。
机译:苏格兰的以人为本的方法:一份报告/ Schottland的Personzentrierte Ansatz:ein Bericht /苏格兰的以人为本的方法:在苏格兰的无形式/以人为本的方法:一份报告/ aordagem centrada na pessoa naEscÃciacia:Relatório/
机译:科学展望在疫情背景下科学发展观的理论贡献
机译:坚持科学发展观以人为本的高等教育行政管理体制
机译:以人为本的护理培训对高中护士助理学生对老龄化,自我效能感,同理心和以人为本的态度的影响。
机译:小心并不关心如果它不是以人为本的:在Twitter上表达了以人为本的护理方式的内容分析
机译:骆驼几个重要方面的综述
机译:自我发展:领导者发展的重要方面
机译:在保留视觉上重要方面的同时压缩图像文件的系统和方法
机译:评级系统,该评级无效的重要方面
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