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杨晓玲;
江苏省昆山市玉峰实验学校;
分层教学; 小学英语; 教学改革; 实施策略; 分析;
机译:深化大学英语课堂教学改革-探索分层教学-以青岛黄海大学为例
机译:在中国小学英语课堂中实施翻转课堂教学法
机译:英文歌曲在小学英语课堂教学中的运用
机译:高职院校信息中心课堂教学设计的实践探索:以课堂教学课程内容“残疾人乘客乘客沟通技巧”为例
机译:酶反应机制的新探针:第一部分:硒酸作为丝氨酸蛋白酶和酯酶过渡态类似物。第二部分酶催化氢化物转移中自由基中间体的新探针。
机译:营养与肠道微生物组的最新探索:系统评价(P20-032-19)
机译:小学英语课堂教学模式的构建
机译:小学英语学习者的有效识字与英语语言教学。 IEs实践指南
机译:防止坐标测量机发生操作错误,包括在新探针的长度数据超过预定阈值时编辑新探针的长度数据
机译:分层教学与分析
机译:幼儿园和小学英语多媒体电视教学
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