农村留守儿童行为习惯的养成策略

摘要

农村部分留守儿童由于家庭原因,在行为习惯、人格特质等方面存在不足。针对这些儿童,我们可以通过认知引领、榜样示范、实践锤炼、环境熏陶、家园合作等策略养成其良好的行为习惯。