在分层教学中激发学习原动力,打造信息技术高效课堂

摘要

如何提高信息技术课堂分层教学的质量,打造高效课堂,是信息技术教师仍在努力探索的问题。我结合自身的教学实践和探索,巧用"谜题"教学法,激发学生的求知欲;运用"竞赛"教学,给学生展示自我的舞台,激发学生求胜欲;采用"互联网"教学,充分满足学生的求知欲从而使学生在教学活动中主动去探索,达到最佳的教学效果。