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信息技术手段从小学到高中的持续性应用研究

             

摘要

随着社会的进步和科学技术的发展,信息技术在我国得到广泛应用,也给我国的教学方式带来了冲击。在此基础上,我国从小学到高中的教学方式得到一定的革新,推动了教学的发展,这对教育成果的取得有重要的意义。本文通过对信息手段在教学中的应用展开分析,对于持续性发展提出一些策略,希望能够为广大教育工作者提供一些帮助。

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