多媒体视域下初中语文课堂教学的路径研究

摘要

在新时代课程教育改革的要求下教师要充分利用多媒体的展示来增强教学的趣味性和时效性,初中语文课程教学中可以利用多媒体教学来增强课堂的有效学习。本文在阐述初中语文课程需进行多媒体教学重要性的基础上,指出当前初中语文课程教学的弊端,并说明在新的背景下怎样基于多媒体视域有效开创语文课程的良好教学。