刍议'互联网+'背景下的小学数学作业优化设计

摘要

小学数学科目是贯彻落实素质教育的重要载体。数学作业作为帮助教师掌握学生学习情况,提高学生数学能力的重要工具之一,在整个教学过程中显得尤为重要。在“互联网+”的背景下,现代化信息技术和教学技术结合的优势逐渐显现,教师应该充分发挥网络教学资源等作用,创新教学方法,更新作业形式,优化作业设计,有效促进小学生的数学学习能力,提高教学质量。