首页> 中文期刊> 《学周刊：下旬》 >校本教材使用综合实践活动化——探究综合实践活动课程的循环上升、扎实有效发展

校本教材使用综合实践活动化——探究综合实践活动课程的循环上升、扎实有效发展

AI论文写作 >>

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

综合实践活动课程有一大特色——没有教材．这成为广大教师最兴奋的一件事。教师们对校本教材的开发是孜孜不倦!可开发时热热闹闹，热血沸腾，使用时却冷冷清清，勉为其难，如此必定对综合实践活动课程的循环上升、有效发展起莫大的阻碍作用!

著录项

来源
《学周刊：下旬》 |2010年第11期|50-50|共1页
作者
陈菊华;
展开▼
作者单位

绍兴市灵芝镇创业完小;

浙江绍兴312000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程论课程设计、课程标准等入此。;
关键词
综合实践活动课程; 教材使用; 有效发展; 校本教材; 活动化; 阻碍作用; 教师; 开发;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 推进综合实践活动课程：为何与如何新时代的综合实践活动课程——对《中小学综合实践活动课程指导纲要》的思考 [J] . 陈树杰 . 福建教育 . 2018,第017期
2. 综合实践活动课程与教师专业成长指导（三）综合实践活动课程需要“教材”吗——兼谈综合实践活动课程资源的开发与共享 [J] . 沈旎 . 网络科技时代 . 2007,第021期
3. 核心素养下实施综合实践活动课程评价的思考与实践——以教育科学出版社五年级下册综合实践活动课程为例 [J] . 蔡玫瑰 . 文理导航 . 2021,第034期
4. 小学综合实践活动课程的发展性评价研究——以水云轩小学《创建食安中山,从我做起》综合实践活动课程为例 [J] . 梁少芬 . 时代教育：下旬 . 2021,第5期
5. 立足综合实践活动课程聚焦新时代劳动教育——基于“开心农场”的综合实践活动课程 [J] . 蔡江蓉 . 时代教育：下旬 . 2020,第10期
6. 综合实践活动课程实施形式探究 [C] . 严中萍 ,马家安 . 2018年度泛长三角教育学研究生学术联盟年会 . 2018
7. 综合实践活动课程设计之“生活取向”研究——以S小学综合实践活动课程设计为例 [A] . 严丽萍 . 2007

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号