首页> 中文期刊> 《学周刊:下旬》 >思想品德课教学中培养学生自主学习能力的教学模式初探

思想品德课教学中培养学生自主学习能力的教学模式初探

     

摘要

培养学生的自主学习、自我探索和创新能力,是学校教育的重大课题。在《思想品德课程标准》中明确提出:在教学中,积极引导学生自主学习.主动探索社会现实与自我成长的问题。这要求我们把研究学生的学习方法、培养学生的学习能力放在十分突出的地位.努力使学生作为发现者和探索者.充分发掘自己的最大潜力。

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