在自主中求知 在合作中进取 在探究中发展

摘要

笔者认为在新课程理念的指引下,初中数学教师要注重面向全体学生,因材施教,改进教法,加强学法指导,鼓励学生自主探索和合作交流,以提升学生数学学习的能力,使每个学生在数学学习上都能得到不同程度的发展。