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赵艳红;
襄城县城关镇中心路中心小学;
学生的主体作用; 艺术魅力; 感受音乐; 音乐课堂; 传统课堂教学模式; 音乐课程标准; 自主; 面向全体学生;
机译:浅谈小学音乐课堂中如何巧妙地引导学生自主学习
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机译:通过锻炼心血管自主节奏来改变音乐对心血管的影响音乐疗法的更新:针对每个人量身定制还是一种尺寸适合所有人?
机译:探讨音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用分析
机译:工作满意度,工作挑战工作自主权与Rotter内外控制措施之间的关系。
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机译:自主工作机,自主工作系统,控制自主工作机器的方法,以及存储介质
机译:自主工作机,自主工作系统,控制自主工作机器和程序的方法
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