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贾文义; 杜成举;
安丘市大汶河开发区;
开放式课堂; 和谐氛围; 学生主动发展; 语文; 课程改革; 教育理念; 教学实践; 课堂气氛;
机译:营造氛围与经济和谐相处
机译:探究开放式小学藏语文课堂教学
机译:多角度构建小学语文高效课堂
机译:运动场氛围营造-分析影响运动场氛围营造的各种因素
机译:利用正念来构建变革性的学校文化:对小学校长的现象学研究,这些校长营造了学术严谨和教师有效的氛围。
机译:感知的课堂氛围和学龄儿童的生活满意度:学习环境在教室中的作用
机译:课堂教师 - 以个人和社会教育方法营造良好的课堂社会氛围的思维与推理
机译:粉碎stovepipe:利用GmsEC开放式架构和先进的IT自动化,快速构建,开发和部署下一代多任务地面系统。
机译:双灯便携式灯尽管传统上只将灯用于照明,但灯的用途也在不断增长,它们本身也可以用作装饰品。这种照明的基础台灯将功能性与美学完美结合,创造出一种不仅可以提供照明而且还可以营造氛围的灯。为此,此灯使用两个灯泡,一个灯泡位于灯罩的中间,另一个位于灯泡的底部。上部灯泡是提供亮度的主要来源,而下部灯泡的目的是营造气氛照明。
机译:装饰或实用的水上设备,营造氛围或休闲氛围
机译:营造氛围和氛围的光
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