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孙美琳;
定西市安定区曙光小学;
课堂教学; 强化训练; 教学模式; 经验基础; 互动探究; 反馈矫正; 尊重差异; 模块;
机译:探索课堂教学中科学探究基本竞争力的教学特征
机译:探究互动教学模式在初中英语课堂教学中的应用
机译:混合AERMOD羽流和光化学网格模型在伯明翰和圣路易斯非达标区的PM2.5达标示范中的应用
机译:“那部电影真是太好笑了!”第二课堂教学中日语互动粒子ne,yo和yone的发展
机译:课堂教学中的翻转教学与案例教学模式相结合的学习成果和学生偏好
机译:小学语文课堂教学中师生互动中存在的问题探究
机译:美国空军直升机腰背痛患者核心强化训练的随机对照试验。
机译:加热压力强化训练装置及压力强化训练方法
机译:使用与市电无关的电子计算器的集成系统-用于课堂教学中的系统具有多重冗余
机译:探究静电学的探究
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