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倪建敏;
廊坊市第十三中学;
数学教学; 学生智力; 创造思维能力; 培养; 创造型人才; 创造性思维能力; 教学观念; 教学模式;
机译:在数学教学中培养学生的创造性思维
机译:在语文教学中如何培养学生的创新思维能力
机译:要重视在作文教学中培养学生灵感思维能力
机译:培养学生在数学课中的思维能力
机译:准备并尝试该程序,以控制10岁至12岁以上年龄段的学生的创造性思维能力,并控制一些心理社会因素。
机译:通过一年的创造力培训计划培养学生的创造性思维技能
机译:公开方法在数学学习中的应用效果增加数学创造力思维能力硕士八世中学1康马塞拉坦中学1
机译:利用磁性飞片技术创造粉碎锥的尝试
机译:在数字阅读教学中使用分类差动电流强度钠直的情况下检测方式极限值的方法
机译:使用螺丝匹配面板的思维能力开发套件和思维能力测试方法
机译:在地下尝试的方式,创造了稳定性和/或支撑柱及其装置
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