浅谈阅读课教学的巧妙设计

摘要

传统的英语阅读教学课,学生读课文,教师讲解课文,模式单一乏味,效果大打折扣,不尽人意。新课程下,要提高教育教学质量,教师必须改变传统的教学方法,把课堂还给学生,巧妙设计阅读课教学活动,让学生"动"起来。只有这样,学生的阅读兴趣才能被激发起来。