新课改下生物教学应注意四种意识的培养

摘要

新课改下的初中生物教材充分体现＂以人为本＂的理念,在生物教学中应从思想上转变观念,从行为上转变方式,使初中生物教学力求有益于学生全面发展的需要和社会发展的需要。为此,初中生物教学应注重培养学生以下几个方面的意识。一、问题意识的培养＂问题＂能激发思维的火花,促进人们积极探索,找出问题解决的途径和方法,使学生获得知识、培养能力、提高素质。