小学数学激发学生课堂发言积极性策略研究

摘要

随着社会的不断发展，时代脚步的不断前进，教育改革也在不断地进行和深入之中。如何使学生能够最大限度地发挥自己的潜能，突出他们在课堂教学中的主体地位是现阶段广大教育工作者苦苦追寻的目标。而这一切都是为了学生在现代教育教学中不迷失自我；为了促进学生的个性化发展；为了使每一个学生都能够充满自信；为了使每一个学生都能够客观公正地认识自我。