实行多元评价机制，多方面培养学生

摘要

本文从《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出的培养学生的指导思想和工作方针、战略目标和战略主题内容出发，针对目前教育现实中存在的问题，结合本人从事教育多年的看法，从四个方面简要说明要改革评价学生的因素，并结合现实教育中存在的问题以及我校实际情况，再从三个方面简要阐述了如何改变评价学生方法---实行多元评价机制，面向全体学生，让每位学生在校学有所得，激发每一名学生努力向上；全面评价学生，培养学生多方面能力，促进学生全面发展，提高学生综合素质。