如何发挥初中思想品德课的德育功能

摘要

思想品德课是对学生进行品德教育的必要课程，肩负着提高学生道德认知、促进学生全面发展的重要责任。初中阶段的学生正处于道德品质形成的重要阶段，具有很强的可塑性，在此阶段加强德育教育至关重要。以往的思想品德课教学机械传授，学生是被迫记忆，对基本道德行为准则处于认知阶段，而并不能将其更好地用于指导生活行为，而造成学生课上学的是一套，课下做的又是另外一套。这样也就失去了思想品德教学的功效。帮助学生树立正确的价值观、人生观与世界观，提高学生道德品质与修养这是思想品德课的主要目标。那么我们要如何进行教学，才能发挥思想品德课的德育教育功能，为社会输送更多的合格人才呢？这是新课改下广大初中思想品德课教师所需重点考虑与不断探索的重要问题。对此我在教学中进行不断的实践与尝试，主要有如下几点体会。