新课改下初中数学合作学习存在的问题与对策

摘要

新课改倡导自主合作探究式学习．这是实现学生主体参与、主动学习的集中体现。合作学习改变了传统教学中以教师为中心的单向灌输式教学．真正实现了学生的自主探究与合作交流．使学生在小组内展开充分的交流与激烈的讨论．既可以让学生获取更多的知识与技能．掌握基本的学习方法与数学思想．同时也可以增强学生的竞争意识与合作精神．更利于学生展开富有个性化的学习．创造性地解决问题。数学是初中一门重要学科．也是广大教师与学生普遍反映难教难学的学科。