巧用自制教具提高初中体育教学效果

摘要

初中阶段的学生比较喜欢体育教学.因为体育教学形式不拘一格,教学内容丰富多彩,教学方式多种多样.正是由于体育教学的这些特点,学生对体育教学情有独钟.但在组织室外的教学活动时,学生对传统的教学器材较为熟悉,训练起来有点乏味.针对初中学生喜欢新奇事物的特点,我在教学时和学生一起制作自制教具.这样教学,大大提高了学生参与训练的积极性和主动性,提高了体育教学的效果.