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王中新;
齐鲁理工学院 山东济南250200;
职业素养; 职业能力; 职业规划; 职业道德; 职业意识;
机译:成功的第一步-预防幼儿问题行为的学校/家庭干预计划:检查土耳其的有效性和社会有效性
机译:在家庭痴呆护理项目中将音乐治疗与社会工作实践相结合:在中国的一项参与式行动研究/在基于家庭护理的项目中将音乐治疗与社会工作实践相结合
机译:伦敦教育与融合项目(LEIP):一项针对干预措施的集群随机对照试验方案,旨在减少反社会行为并提高面临被学校排斥风险的学生的教育/职业素养
机译:汉城大学校园内单身家庭的单身住宅的位置特征研究(第1部分):20多岁的单身家庭与首尔大学生的相关性分析
机译:选定的社会,人口和学校变量对社区大学生贷款违约率的有效性。
机译:物质使用及其与社会人口统计学家庭和环境相关因素在埃塞俄比亚Ataye技术和职业教育和培训大学生之间的与环境相关因素;基于机构的横截面研究
机译:物质使用及其与社会人口统计学,家庭和环境相关的因素,埃塞俄比亚Ataye技术和职业教育和培训大学生之间的与环境有关的因素。基于机构的横截面研究
机译:职业教育是否有助于被遗忘的一半':非大学生中学职业教育的短期经济后果
机译:影响大学生吸烟率的家庭因素研究
机译:社会研究系统,包括社会网络信息,抽样系统,社会研究方法和社会研究计划
机译:高等职业教育和/或研究生职业教育电子学习资助统一分配系统
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