探讨项目学习在英语语言学教学中的应用

摘要

英语语言学是极具复杂性与抽象性的学科,更是英语专业学习的重点与难点所在。受传统教育理念的影响,英语语言学教学显现出过于被动的特征,不能激发学生的学习热情,同时也难以体现和发挥学生的主体作用。项目学习极具创新性,通过将其应用到英语语言学教学当中可以突破传统教育模式,促进英语教学的多元化和趣味化,为高效英语课堂的打造创造良好条件。