生动的语文课堂需要'心动'

摘要

近来一段时期,我听了很多青年教师的语文课,在听课过程中不禁为他们较高的素质折服.他们在讲台上精神抖擞,表情生动丰富,声音抑扬顿挫,再加上现代教学手段的运用,使课堂吸引了学生和听课教师的眼球.但是下课后,细细回味,却难以找到一些让自己心动的时刻.经过深思,我认为教师们太注重外在表面的东西,使听众都被变化多端的形式弄得眼花缭乱、心气浮躁,难以静心去体味,更不要说感动了.在如今追求时尚、追寻潮流、张扬个性的信息化社会,要让语文课做到生动可以,但若能让学生心动,真的很难!