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提高马克思主义原理课的吸引力最大限度避免学生旷课的具体办法

         

摘要

大学生对马克思主义原理课有抵触情绪在高校中是普遍现象,所以教师一定要根据学生实际学习情绪来设计教学方案.那么,如何提高学生对理论课的必趣、提高马克思主义原理课的吸引力、最大限度避免学生旷课呢?笔者认为应做剑以下几点: 第一,教师对所授原理内容必需纯熟.这种纯熟必需达到100%,即所谓的炉火纯青,讲课要自然流畅、行云流水般熟练.这就要求教师有专业的修养,不仅对原理,而且对原著熟悉.讲课的时候,在高潮时突然冒出一大段原著经典论述,学生立即对老师肃然起敬,兴趣马上就上来了.

著录项

  • 来源
    《学周刊C版》 |2010年第12期|199-199|共1页
  • 作者

    王求知;

  • 作者单位

    东北大学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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