首页> 中文期刊> 《学周刊C版》 >数学课堂教学活动谈

数学课堂教学活动谈

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

团队文献服务 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在数学教学课堂上,教师开展教学活动要以素质教育为目标,让学生主动投入课堂学习.根据学生现有的知识结构和认知水平,教师要有效地组织教学内容、教学方法,从多方面入手提高学生的数学素质,提高课堂教学效率.

著录项

来源
《学周刊C版》 |2010年第6期|136-136|共1页
作者
李皓月;
展开▼
作者单位

河间市米各庄镇南留路中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 以"活动"引领课堂教学——谈数学活动课的教学意义 [J] . 武晨 . 辽宁高职学报 . 2018 ,第3期
2. 谈数学活动式课堂教学的活动途径 [J] . 秘喜娟 . 新校园：上旬刊 . 2010 ,第5期
3. 在数学课堂教学中积累数学活动经验例谈——以“正比例的意义”教学为例 [J] . 沈潮来 . 科学大众.科学教育研究 . 2017 ,第10期
4. 谈数学活动课与学科课、数学课外活动课及其他数学活动的联系与区别 [J] . 王喜林 ,王海燕 . 吉林省教育学院学报（小学教研版） . 2009 ,第4期
5. 基于情感沟通视角谈小学数学课堂教学活动的优化手段 [J] . 李彩琴 . 学周刊 . 2021 ,第2期
6. 以面积为例谈数学活动设计——数学活动设计初探 [C] . 陈春芳 . 首届北京名师名校长论坛 . 2016
7. 活动理论下小学数学课堂教学活动设计研究 [A] . 刘咪 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号