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农村中学语文课堂教学实效性初探

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摘要

"实效性"是课堂教学的关键,它要求语文教师在课堂教学中要以学生的发展为中心,制定出明确且有层次的教学目标,正确解读教材,鼓励学生与文本对话,丰富教育评价形式.当语文教师将新的教学理念真正转化为课堂教学行为的时候,中学语文"实效教学"离我们就不再遥远了.

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来源
《学周刊C版》 |2010年第6期|43-43|共1页
作者
徐莹;
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作者单位

河南省安阳市内黄县教研室;

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正文语种 chi
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关键词
语文课堂教学; 实效性;

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