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王永权;
贵州省桐梓县新站镇新站中学;
自主; 质疑; 探究;
机译:大型遗传学实验室课程中的基于突变的学习可提高学生的自主性和科学探究能力
机译:使用Moodle电子学习平台培养学生的自主学习能力:中东大学本科护理课程中软件使用的经验
机译:培养数学思维能力和自主学习能力:七年级数学课堂中的教学实验
机译:引导大学生探究学习和培养他们的创新能力的探索
机译:培养21世纪学习的审美实践:以艺术为基础的读写能力作为关键探究。
机译:从学习风格到学习策略:培养学习者自主能力
机译:适应性可靠系统(sTaRs)软件技术的非正式技术报告。基于学习和探究的再利用(LIBRa):通过组织学习重用收养的实地指南。版本1.1
机译:一种学习方法和学习设备,它与V2V通信获取的其他自主车辆的空间检测结果与其自己的自主车辆的空间检测结果集成,以及使用此{学习方法和学习设备进行集成对象的测试方法和测试设备 通过来自其他自主车辆的V2V通信获取的检测信息,其具有目前自主车辆生成的对象检测信息,以及使用相同的测试方法和测试设备}
机译:用于将通过V2V通信从其他自主车辆获取的目标检测信息与当前自主车辆生成的目标检测信息集成在一起的学习方法和学习设备,以及使用该学习方法和学习设备的测试方法和测试设备
机译:自主移动机器人的导航和制导系统-具有用于输入到基于神经元网络的控制器的传感器,该控制器具有学习能力以确定方向和运动命令
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