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王新春;
河北省唐山市丰润区王官营中学;
机译:体校语文教学中对学生进行心理健康教育的实践探索
机译:兼顾高校学生自我成长教学模式的探索与实践——以西南大学应用心理学专业课程为例
机译:浅析如何在小学语文教学中开展心理健康教育
机译:短片在斯曼斯大学英语文学厅学生中教学中教学中的有效性
机译:综合共同教学效果分析了学生成长百分位中小学生英语学生英语艺术与数学成果的影响
机译:弹性教学策略:帮助学生应对和茁壮成长
机译:土耳其语文学和土耳其教师候选人的词汇评价及其对日常生活的思考土耳其语文学和土耳其语教学专业学生的词汇知识及其对日常生活的影响
机译:德语文本中目标词汇预定义教学对词汇知识和阅读理解的影响
机译:通过语音将学生成长变化课程评估应用于文本转换,存储和累积类学生课程评估,学生班级和类的课程评估
机译:用于生成教学程序的设备,具有多个单独的教学单元,这些教学单元由学生和教学单元的基本结构分别执行
机译:能够与学生成长信息平台进行互动的学生文档
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