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高考作文命题趋向及特点研究述评

         

摘要

一、概念界定 作文:要求学生按一定文题或给定的条件,运用自己的知识、经验,对一定问题进行描写、叙述或议论的试题.这是主观性试题.它可以考查学生的思想水平、逻辑思维、形象思维能力及书面语言的表达能力.多用于语言文学课、语文课、毕业论文等方面的成绩考核.

著录项

  • 来源
    《学周刊C版 》 |2011年第4期|190-190|共1页
  • 作者

    李会;

  • 作者单位

    河北师范大学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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