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正确诱导从容数数——浅谈一年级学生的数数教学

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数是一年级学生进入学校后开始正式接触的数学知识之一,学好数数,对其今后学好数学有着极其重要的作用.那么,作为一年级数学教师,我们该如何正确诱导学生,使一年级学生学会数数呢?

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来源
《学周刊C版》 |2011年第4期|124-124|共1页
作者
阮林龙;
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作者单位

浙江省上虞市华维文澜小学;

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正文语种 chi
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