浅谈学好数学的几种方法

摘要

高中数学中抽象的概念、定理、符号,对学生来说非常枯燥,因此他们没有了学习的兴趣,认为数学难学,甚至产生厌学情绪.这种学习状况导致学生学习成绩上不去.老师往往总结了系列的基础知识和基本方法,并配备相关的练习题,课内的、课外的作业可谓一应俱全,但实际的学习效果并不如预期的那样,一个典型错误往往要改正多次才能基本消除.因此我们面临的问题不是数学问题本身,而是如何让学生去学习.作为中学数学教师,我就这一教学问题谈些个人的观点.