乐学高效课堂之己见

摘要

2000年以来．课改风暴席卷而来．绿了承德三中的每一寸土地。课改的热情如春雨．滋润着我们学校每一位教师和学生．的心田，而我最大的感触便是：学生学得更轻松了．学得更好了，能力更强了。如今，教师的角色只是一个课堂的组织者、引导者、参与者、合作者、策划者、评价者、规律的提升与拔高者。学生是课堂的主人．是课堂的主宰者．