数学教学设计浅谈

摘要

教学设计是一项有组织、有目的、有计划的教学活动。它必须遵循一定的教育规律．在有限的时间内实现教学效益的最大化。教师的教学设计是对教学活动的一次再创造，需要对教材、学生有充分的了解，进而才能设计出科学的教学方案。在小学数学教学中，笔者就教学设计谈谈自己的看法。