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徐巧彩;
河北省平乡县职教中心附属中学;
学生自主; 学习数学; 激发; 培养; 数学教学过程; 数学课程标准; 数学学习兴趣; 自主活动;
机译:重在激发学生内在的学习动力——谈小学生数学兴趣的培养
机译:基于情境学习模型的微积分培养学生的活动,兴趣和数学联系能力
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机译:基于国家合作伙伴关系的暑期学习计划,旨在让学习不足的学生参与科学,技术,工程和数学
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